الإعلان للأطفال؟ إليك ما تحتاج إلى معرفته حول القنوات المختلفة

المسوقين يحبون الأطفال. فترة

وفقًا لإحصائيات Statista ، من المتوقع أن ترتفع نسبة الإنفاق العالمي على الأطفال إلى 4.2 مليار دولار بحلول عام 2019

بالإضافة إلى متطلبات الاستهلاك الخاصة بهم ، فهي تؤثر في قرارات الشراء الخاصة بوالديهم على السيارات والملابس والرحلات العائلية وأماكن العشاء.

لذا ، ما هو سلوك الأطفال عبر منصات الوسائط وما هي الفرص المتاحة للمعلنين؟

سنحاول الإجابة على هذه الأسئلة - سيساعد ذلك المعلن في توظيف الاستراتيجيات المناسبة لقياس هذا الجمهور والوصول إليه.

تلفاز

حتى في عالم اليوم حيث تغمر الأطفال التقنيات ، يظل التلفزيون مصدرًا رائعًا للترفيه للأطفال.

وفقًا ل BARC India ، يمثل الأطفال 20٪ من إجمالي جمهور التلفاز البالغ 780 مليون.

هذا يجعلها أكبر قناة للوصول إلى الأطفال.

بينما لدينا الآن هواتف محمولة وأجهزة لوحية ، فإنها لا تزال متأخرة في حياة الطفل. تبدأ مشاهدة التلفزيون في وقت مبكر. يقضي الأطفال أكثر من 4 ساعات كل يوم في مشاهدة التلفزيون. هذه المرة تنخفض تدريجيا حيث يبدأ هؤلاء الأطفال في الذهاب إلى المدرسة.

سلوك مشاهدة التلفزيون - من يشاهد ماذا ومتى؟

مرة أخرى ، بالاطلاع على تقرير BARC India عن عادات مشاهدة الأطفال في الفئة العمرية من 2 إلى 14 عامًا ، فإن 13٪ من مرات الظهور تساهم بها قنوات الأطفال ، أي الرسوم المتحركة والرسوم المتحركة. يتم مشاركة الباقي 87 ٪ من قبل قناة غير الأطفال ، في المقام الأول الترفيه العام والأفلام. (الرسم البياني 1)

الرسم البياني 1: استهلاك المحتوى على التلفزيون بواسطة الأطفال (المصدر: BARC)

على الرغم من أنه لا يزال من غير المعروف ما هي القنوات غير التابعة للأطفال التي تتمتع بأكبر عدد من المشاهدين للأطفال ، عندما يتعلق الأمر بقنوات Kid ، فإن أهم القنوات تشمل: Cartoon Network و Disney TV و Hungama و Nickelodeon و Pogo و Discovery Kids. (يمكنك الحصول على تفاصيل دقيقة لمشاهد هذه القنوات من The Media Ant)

لا يتم إنشاء جميع القطاعات على قدم المساواة. الأطفال ، الذين ما زالوا في الفئة العمرية من 2 إلى 8 سنوات ، يفضلون برامج الأطفال. ومع ذلك ، مع نمو الطفل واكتساب المزيد من التحكم في عادات المشاهدة عن بعد والشخصية ، يبدأ في مشاهدة المزيد من الترفيه والأفلام.

يتم تأكيد هذه الحقيقة من خلال عدد مرات الظهور عبر نطاقات زمنية مختلفة. (الرسم البياني 2)

الرسم البياني 2: مشاهدة التلفزيون - حسب أجزاء اليوم (المصدر: BARC)

يتم عرض قنوات مشاهدة الأطفال بشكل أساسي خلال الوقت المدرسي الذي يبدأ بعده في الانخفاض. ومع ذلك ، فإن نسبة المشاهدة للقنوات غير التابعة للأطفال تبدأ في زيادة توقيت ما بعد المدرسة.

كبار اللاعبين

نظرًا لمحتوى المحتوى ، لا يوجد سوى عدد قليل من اللاعبين الذين يهيمنون على هذه المساحة: Cartoon Network و Pogo و Disney و Hungama و Nick. بعض البرامج التي يحبها الأطفال هي Motu Patlu و Shin Chan و Tom و Jerry إلخ.

في المدرسة

على مدى السنوات القليلة الماضية ، ارتفع الجانب التجاري للمدارس. تدرك الشركات قوة البيئة الأسيرة والمرتبة التي توفرها المدارس للترويج لعلاماتها التجارية ومنتجاتها.

ما هي الفرص المتاحة؟

توفر المدارس العديد من نقاط اللمس التجارية للمعلنين:

الأحداث:

يمكن للشركات إجراء العديد من الأحداث للطلاب التي ترتبط بشكل مباشر أو غير مباشر بالتعليم و / أو الأنشطة اللاصفية. هذا من شأنه أن يساعدهم على تعزيز اسم علامتهم التجارية في بيئة توليد القيمة.

يمكن أن تكون بعض التنسيقات الشائعة لهذه الأحداث هي: الاختبارات ، اختبارات الكفاءة ، Spell Bee ، البطولة الرياضية ، الفعاليات الفنية ، مسابقات الموسيقى والرقص إلخ. يقوم كبار الناشرين مثل The Times of India و The Hindu بإجراء مثل هذه الأحداث على مدار العام. يمكن للمعلنين الشراكة معهم لتعزيز علامتهم التجارية جنبًا إلى جنب.

في حين أن هذه أحداث عامة يمكن فيها تحقيق التكامل من خلال العلامات التجارية ، يمكن للشركات أيضًا إنشاء تجارب غامرة للأطفال لتطوير رابطات تجارية إيجابية.

يمكن العثور على بعض الأمثلة على هذا على موقع Krayon’s و Victor Tango. تستخدم أفضل العلامات التجارية عبر F&B والعناية الشخصية والقرطاسية والتكنولوجيا وما إلى ذلك هذه المنصة لتطوير اتصال طالب جذاب.

صحيفة في المدرسة:

يحصل الطلاب على صحيفة مخصصة من كبار ناشري الوسائط مثل The Times of India كل يوم. كما لوحظ أن المدارس لديها فترة مجانية في بداية اليوم للطلاب لقراءة الورقة ، مما يعني ، 40-45 دقيقة من الوقت المخصص مع الورقة.

يمكن للمعلنين استخدام هذا كفرصة للترويج لعلاماتهم التجارية من خلال الإدراج في هذه الصحف.

الأكشاك داخل المدرسة:

هذا هو الخيار الذي يقتصر في المقام الأول على شركات F&B. يوجد في معظم المدارس اليوم كافيتيريا يمكن للطلاب من خلالها شراء المشروبات والوجبات السريعة. يمكن للماركات الدخول في صفقات خاصة مع المدارس للحصول على حقوق حصرية لبيع منتجاتها من خلال هذه الكافيتريات.

لا يوفر هذا مساحة حصرية للوصول إلى الأطفال فحسب ، بل يساهم أيضًا بشكل مباشر في مبيعات المنتجات للعلامات التجارية.

الآخرين:

يتوفر للمعلنين أيضًا خيارات أخرى غير شعبية ولكنها فعالة للغاية. وهذه هي:

  • رعاية الأحداث في المدارس حيث يمكن للعلامات التجارية إما وضع أكشاكها أو تقديم الأشياء الجيدة للعلامات التجارية للفائزين
  • مواد تعليمية مدعومة (تحقق من كيفية استخدام NFL لهذه الطريقة لتطوير التواصل مع الطلاب)

بخلاف ذلك ، يمكن للمدارس توفير مساحة شائعة (الفصول الدراسية والحافلات المدرسية والكافيتريات وغيرها) للعلامات التجارية لإعلاناتهم.

رقمي

المزيد من الأطفال من جميع الفئات العمرية يتواصلون عبر الإنترنت أكثر من أي وقت مضى. هذا ، إلى جانب الفوائد التي يوفرها المعلنون عبر الإنترنت ، يجعل النظام الرقمي منصة مرغوبة للغاية. بعض هذه الفوائد هي:

  • أطفال اليوم هم مواطنون رقميون ، نشأوا على الإنترنت كجزء روتيني من حياتهم
  • تعني قابلية مشاركة المحتوى على المحتوى الرقمي أن تكون للإعلانات إمكانات كبيرة للإصابة بالفيروسات
  • يمكن للشركات أن تخلق تجارب تفاعلية وجذابة للأطفال ، وبالتالي تأسيس جمعية للعلامات التجارية في مثل هذه السن المبكرة
  • الأهم من ذلك ، الرقمية هي القناة الوحيدة التي تتيح للشركات جذب الأطفال من خلال الإعلانات المخصصة

ما هو نوع الوصول الذي نتطلع إليه؟

المصدر: الفيسبوك الأعمال
إذا تابعنا بيانات فيسبوك ، فهناك 4.3 كرور أطفال على الإنترنت.

بالنظر إلى أنه لا يمكن الوصول إلى Facebook إلا من قبل الأطفال الذين تتجاوز أعمارهم 13 عامًا ، يجب أن يصبح 4.3 كرور بسهولة أكثر من 6 إلى 7 كرور إذا أضفنا أطفال تقل أعمارهم عن 13 عامًا أو أكثر من الفئة العمرية الذين يصلون إلى YouTube أو Google مع / بدون والديهم .

سلوك استهلاك الوسائط الرقمية للأطفال

المحمول ، الكمبيوتر اللوحي أو الكمبيوتر؟

وفقًا لنيلسن ، فإن الأطفال الصغار في الفئة العمرية من 3 إلى 8 سنوات يذهبون عبر الإنترنت إما عن طريق الأجهزة اللوحية أو من خلال أجهزة آبائهم المحمولة.

مع تقدمهم في السن وإدخال شريحة العمر المكونة من رقمين ، يحصلون على هواتفهم الذكية ويستخدمونها في المقام الأول لاستهلاك الوسائط الرقمية.

المحتوى المستهلكة

يبدأ استهلاك الوسائط للأطفال بممارسة الألعاب ومشاهدة الرسوم المتحركة ومقاطع الفيديو المضحكة.

ومع ذلك ، أثناء نموهم ، بدأوا في أن يصبحوا أطفالًا مستقلين وناضجين وذوي التكنولوجيا ، ينتقلون من استهلاك المحتوى السلبي إلى المشاركة النشطة. علاوة على ذلك ، يخضعون لتغييرات سلوكية ويبدأون في السعي للحصول على الإشباع الاجتماعي لأفعالهم.

ينعكس هذا في استخدام الوسائط الخاصة بهم:

  • يتغير استهلاك محتوى الفيديو من الرسوم ومقاطع الفيديو المضحكة إلى الموسيقى ومقاطع الفيديو الإعلامية
  • تبدأ الأغلبية في إنشاء ملف تعريف لوسائل التواصل الاجتماعي (استكشاف جميع المنصات: Facebook و Instagram و Snapchat)
  • تصفح الويب النشط للعثور على المحتوى ذي الصلة بمستويات اهتماماتهم

يعد لعب الألعاب - المفضل من قبل جميع الفئات العمرية جزءًا أساسيًا يظل ثابتًا في جميع الفئات العمرية.

مجرد فكرة: سيكون من المثير للاهتمام تحليل أنواع الألعاب التي يحبها الأطفال في مختلف الفئات العمرية. (سيتم تغطيته قريبًا في منشور آخر)

الآخرين

في حين أن الخيارات المذكورة أعلاه هي أكثر من 3 خيارات عندما يتعلق الأمر بإعلانات الأطفال ، فهناك خيارات أخرى أيضًا يمكن اعتبارها:

  • موضع المنتج: يزداد شعبيته ويصبح مقبولًا كقناة تسويق. بالنسبة لأولئك الذين لا يعرفون ما هو موضع المنتج ، فهو عبارة عن "دعم" أو دمج للعلامة التجارية في الفيلم.

يمكنك العثور على بعض الأمثلة لوضع المنتج هنا

  • المجلات: بالنظر إلى الشعبية ، هذه هي مصدر كبير آخر للدعاية. هناك بعض المجلات الشعبية للأطفال مثل Champak و Billoo التي جمعت لكح من الوصول إلى جميع أنحاء الهند.

يمكنك التحقق من حالة التداول والقراء الدقيقة لجميع المجلات من هنا

  • الألعاب والمنتجات التي تحمل شعارات العلامة التجارية - كان هذا اتجاه حديثًا تتبعه العلامات التجارية لتطوير علاقة مبكرة مع الطفل. إذا كنت من محبي Pokemon ، فستتذكر tazoos الذي جاء في Uncle Chips - وكان ذلك مثالًا كلاسيكيًا على هذه التقنية. مثال آخر على ذلك هو اللعب القادمة مع كيندر جوي.

خاتمة

يمثل الأطفال ، بصفتهم جمهورًا ، فرصة عظيمة ، سواء كمشترين غير مباشرين أو مؤثرين. مع وجود منصات مختلفة لها مجموعة مختلفة من المزايا والوصول ، يحتاج المسوقون إلى وضع خطة وصول متكاملة يمكنها التواصل مع هؤلاء الأطفال سواء في الترفيه (التلفزيون والإنترنت والأفلام) وكذلك القنوات الأسيرة (في المدرسة والمجلات).

أخيرًا ، بمجرد تحديد القناة ، يتعين على العلامات التجارية التفكير ملياً في التجربة التي يرغبون في إنشائها لهؤلاء الأطفال بدلاً من الرسالة التي يرغبون في التواصل معها فقط.

هل فاتني أي قناة؟ ما هي القنوات التي تفضل التواصل معها؟

الرجاء إضافة أفكارك عن طريق التعليق أدناه أو مراسلتي على LinkedIn